Metoda "Callan": schéma lekce | obsah kurzu | úrovně | rozvrh kurzů

 

Každá lekce callan spočívá ve spojení dvou konceptů: didaktické aktivity a neustálé interakce mezi žákem a učitelem, které sledují společný cíl. Tímto cílem je samostatnost studenta v praktické angličtině v co nejkratším čase.

1. OTÁZKY A ODPOVĚDI

Rychlé opakování řízené prostřednictvím otázek a odpovědí obsahujících slovní zásobu probíranou v minulých lekcích. Při této aktivitě jde zejména o vyvarování se přímému překládání a využívání získaných jazykových obratů se zvláštním důrazem na kontrolu správné výslovnosti a správné používání gramatických struktur.

2. SPOLEČNÉ ČTENÍ

Při této aktivitě se studenti věnují řízenému hlasitému čtení, vždy za supervize učitele. Účelem této činnosti je porozumění psanému slovu, při kterém učitel okamžitě opravuje případné chyby ve výslovnosti a intonaci.

3. DIKTÁT zaměřený

Dalším důležitým krokem metody je diktát obsahově zaměřený na slovní zásobu probíranou v předchozích lekcích. Při této aktivitě jde zejména o procvičení psané angličtiny již osvojené a dříve ústně používané. Diktát je krátký a každý žák si ho kontroluje sám s pomocí didaktických materiálů kurzu..

4. NOVÁ SLOVNÍ ZÁSOBA

V této části se jedná o seznámení s novou slovní zásobou. Lektor učí žáky nová slovíčka, vysvětluje jejich význam a použití, které uvede v sérii nových otázek. Cílem tohoto kroku je osvojení si nové slovní zásoby a její zapojení do již aktivního jazyka ovládaného studentem.

"angličtina za čtvrtinu času"

 

Metoda "Callan": schéma lekce | obsah kurzu | úrovně | rozvrh kurzů